Le rôle de l'aide-soignant(e) dans la démarche palliative: Repenser la toilette autrement
Formation créée le 10/06/2025. Dernière mise à jour le 04/09/2025.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Prochaine date
02/03/2026Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
Oui
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Le rôle de l'aide-soignant(e) dans la démarche palliative: Repenser la toilette autrement
Vous êtes aide-soignant(e) dans votre structure et souhaitez renforcer vos compétences et connaissances en lien avec votre poste et l'accompagnement des patients en soins palliatifs. A partir d'ateliers interactifs, vous examinerez vos perspectives d'amélioration des pratiques, de développement de vos capacités d'évaluation et de votre positionnement au sein de votre établissement.
Objectifs de la formation
- Eclaircir et appréhender son rôle propre dans une approche interdisciplinaire.
- Affiner ses compétences d'évaluation des symptômes complexes en soins palliatifs.
- Réfléchir aux conduites à tenir face à des situations difficiles.
- Harmoniser les savoirs et les pratiques dans l’accompagnement des patients et de leurs proches.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Aide-soignant(e)
Prérequis
- Etre aide-soignant(e) diplômé d’état.
Contenu de la formation
Représentations et concepts de la démarche palliative
- Exprimer les difficultés rencontrées lors de l’accompagnement des personnes en fin de vie
- Définir la démarche palliative, la personne en fin de vie, et préciser les particularités en EHPAD
- Aborder les grands repères des soins palliatifs et de la fin de vie en France. : démographie, cadres réglementaire et législatif.
Aide-soignant et démarche palliative : spécificités et forces
- Identifier les concepts clés qui entourent le rôle d’aide-soignant(e).
- Réfléchir à son positionnement d'aide-soignant(e) au sein de sa structure dans le cadre de prise en charge de patients identifiés en soins palliatifs.
Douleur
- Comprendre le phénomène douloureux : mécanismes, composantes et retentissement.
- Conduire une démarche d’évaluation : observer et reconnaitre une douleur, mettre en pratique les techniques et les échelles d’évaluation adaptées au patient.
- Prévenir des douleurs induites pendant les soins : techniques et approches non-médicamenteuses.
La toilette autrement
- Observer et communiquer autrement à travers les soins au corps.
- Questionner sa présence et son écoute face à un corps fragilisé et vulnérable.
- Connaître les techniques pratiques pour repenser les soins au corps et favoriser le confort physique du patient.
Équipe pédagogique
Les intervenants sont des professionnels médecins et infirmiers de la Maison Médicale Jeanne Garnier
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Recueil des attentes des participants en amont et au démarrage de la formation.
- Auto évaluation des connaissances et compétences.
- Questionnaire de satisfaction
Ressources techniques et pédagogiques
- Documents remis au cours des journées et disponibles sur la plateforme Padlet, dont le lien sera communiqué et testé en début de formation, et accessible depuis l'extranet de l'apprenant.
Lieu
Maison Médicale Jeanne Garnier
106 avenue Emile Zola 75015 Paris
Capacité d'accueil
Entre 7 et 12 apprenants
Délai d'accès
4 semaines
Accessibilité
Locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite Accessibilité pédagogique - Référent handicap : 01 87 44 65 14 RefHandiCARTE@jeannegarnier-paris.org
Prochaines dates
12 places restantes
26 - Le rôle de l'aide-soignante dans la démarche palliat...
du 02/03/2026 au 03/03/2026
Paris
12 places restantes
26 - Le rôle de l'aide-soignante dans la démarche palliat...
du 02/11/2026 au 03/11/2026
Paris