Soins palliatifs & Handicap : accompagner les personnes dans leur lieu de vie
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Formation créée le 23/09/2024. Dernière mise à jour le 14/02/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Vous accompagnez dans votre établissement (FAM, MAS, IME, petites unités de vie, etc) des résidents en situation de handicap. Vous souhaitez adaptez vos soins à leurs besoins spécifiques lorsqu'ils sont en fin de vie ? Vous approprier les bonnes pratiques en soins palliatifs & développer une réflexion éthique en équipe ? Cette formation est faite pour vous !
Objectifs de la formation
- Adapter les soins aux besoins de la personne handicapée en soins palliatifs
- Intégrer une réflexion éthique dans sa pratique
- S’approprier les bonnes pratiques d'accompagnement de fin de vie en FAM , en MAS, en IME ou dans tout autre lieu de vie adapté
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tout professionnel intervenant dans l'accompagnement des résidents
Prérequis
- Aucun prérequis
Contenu de la formation
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Définir la démarche palliative en FAM, MAS, IME, petite unité de vie
- Définir les soins palliatifs à partir des représentations exprimées
- L’intrication et la complémentarité des soins curatifs et palliatifs, les soins palliatifs précoces ?
- Repérer les situations de fin de vie
- Définir la prise en charge globale, le travail en équipe interdisciplinaire et le rôle de chacun face aux besoins de la personne en fin de vie
- Préciser l’organisation des soins palliatifs et les ressources de soutien
- Le transfert à l'hôpital , en unité de soins palliatifs : quand, pourquoi, comment ?
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Faire face aux décisions difficiles en équipe
- Clarifier le cadre règlementaire notamment les droits des résidents en fin de vie
- Expérimenter la réflexion éthique à partir d’études de cas des participants
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Définir des bonnes pratiques d’accompagnement des familles
- Exprimer les difficultés rencontrées lors de l’accompagnement des familles
- Préciser le rôle primordial de l’écoute et de la verbalisation des besoins et difficultés ressenties,
- Respecter le cheminement des familles
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Soulager la douleur
- Différencier les types de douleur, spécificités de la douleur chez la personne handicapée
- Evaluer la douleur des personnes handicapées
- Définir le rôle de chacun dans la prise en charge de la douleur
- Envisager les approches non médicamenteuses de la douleur
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Améliorer le confort de la personne en fin de vie
- Déterminer les symptômes d’une personne en fin de vie
- Réfléchir aux conduites à tenir face aux symptômes d’inconfort en fin de vie, aux douleurs induites par les soins, aux symptômes d'agonie
- Gérer les situations d’urgence
Équipe pédagogique
Les intervenants sont des professionnels de la Maison Médicale Jeanne Garnier : médecins, infirmières, psychologues, aides-soignants, ou toute autre profession ou compétence pertinente pour répondre aux objectifs pédagogiques définis.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Recueil des attentes des participants en amont et au démarrage de la formation
- Auto évaluation des connaissances et compétences à l’aide d’un quizz en pré et post formation
- Évaluation orale en termes de changement de pratiques en fin de session
- Questionnaire de satisfaction
- Un récapitulatif des préconisations d’actions d’amélioration des participants pourra être formalisé sur demande
- Évaluation à distance : Questionnaire adressé aux participants 9 mois – 1 an après la formation afin d’identifier les bénéfices de la formation et d’évaluer les changements en termes de pratiques, ressenti ainsi que les difficultés rencontrées. Elle peut être remplacée par une journée de suivi
Ressources techniques et pédagogiques
- Les méthodes pédagogiques partent des expériences du groupe pour les distancier, retrouver les éléments théoriques correspondants et en tirer des pratiques applicables et évaluables. Les formations s’attachent à être interactives et adoptent des pédagogies impliquantes : exposé interactif, travaux de groupe, exercices, échanges et analyse d’expériences, mises en situation, études de cas, brainstorming… Les cas cliniques sont étudiés dans le respect des règles de confidentialité. Une implication personnelle des participants sera sollicitée.
- Documents remis au cours des journées et disponibles sur la plateforme Padlet, dont le lien sera communiqué et testé en début de formation, et accessible depuis l'extranet de l'apprenant
Capacité d'accueil
Entre 7 et 12 apprenants
Accessibilité
Acessible